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新课程理念与小学课堂教学行动策略
  • 作 者:关文信编著
  • 出 版 社:北京:中国人事出版社
  • 出版年份:2006
  • ISBN:7801399765
  • 标注页数:178 页
  • PDF页数:184 页
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第一章 开放的课程:链接学生的生活世界  1

第二章 教学的基点:学生已有知识和个体经验  21

第三章 学习方式的变革:自主、合作、探究的实施策略  43

第四章 学生的位置:学生参与是课程实施的核心  65

第五章 教学的境界:学生创新能力的培养  83

第六章 教师在课堂中:教师多重角色的自由切换  101

第七章 创造新课堂:实现课程和教学的整合  127

第八章 评价的价值:促进学生发展的评价策略  155

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