- 作 者：周玉忠，瞧秀梅主编
- 出 版 社：阳光出版社
- 出版年份：2014
- ISBN：9787552516425
- 标注页数：193 页
- PDF页数：202 页
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当代外语教育发展 1
复合型、国际化外语人才培养模式探析&周玉忠 3
美国当代外语教育边缘化的后现代主义成因探析&巨静 13
美国20世纪双语教育发展状况解析&刘艳芬 周玉忠 18
9.11之后美国外语教育的进退维谷及其启示&巨静 25
教师教育与师范生培养 31
高校外语师范生培养与中小学外语师资需求的对接&瞧秀梅 33
新课标下英语师范生培养模式研究&宋晓龑 40
英语师范生实习中存在的问题及对策研究&宋晓龑 张娜萍 陈洁秋 45
浅析英语教师专业发展的有效途径&季春燕 50
二语习得与学习策略 55
主体的学习模式对外语学习效果和教学效果的影响&瞧秀梅 王奕文 57
大学英语专业听力教学中元认知策略的实证研究与运用&唐玲 64
非英语专业学生词汇学习策略训练研究&牟筱瑾 69
情感障碍对二语习得的影响&张洁茹 79
多媒体网络环境下的元认知与外语学习者自主&杨红梅 83
大学英语学习灰色关联分析——以宁夏大学英语学习为例&李少红 90
有关二语词汇附带习得研究&卢红艳 郭鸿雁 94
外语教学改革 99
宁夏高中英语新课程改革的成绩、问题与对策&周玉忠 肖克义 101
非英语专业大学生英语听说能力现状及影响因素调查分析&郭鸿雁 112
利用教育信息化技术培养英语专业学生的信息素质&唐玲 118
英美文学课教学中的“第三空间”意识&李文军 马笑岩 124
农村初中英语课堂提问中教师的中介作用&吴蓉 周玉忠 128
宁夏回族自治区小学英语新课程改革执行力调查与分析&文莉 133
PTA量表在中学英语书面表达评价中的应用&吴蓉 141
数字图书馆平台下的英语写作教学&张洁茹 147
英语专业阅读课程的评价体系建构研究&刘燕 瞧秀梅 152
国外阅读模式与第二语言阅读教学&马真 157
论多媒体在英美文学教学中的应用&李丽波 163
跨文化语境下的词汇教学&郭海英 167
英语专业精读教学的文体学视角&贾文娟 173
多媒体环境下高级英语教学模式的探索&马真 181
信息论与输出理论启示下的英语口语能力培养模式研究&王晓军 189