高校德育主体和谐初论

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绪论和谐的沉思 1

第一节问题的提出 1

第二节思考的维度 5

第三节切入的方法 7

第一章概念解析 13

第一节 “和谐” 13

第二节 “和谐德育” 17

第三节 “主体” 20

第四节 “德育主体” 26

第二章本质诠释 33

第一节动态的德育 33

第二节静态的德育 40

第三节发展的德育 57

第三章结构表达 65

第一节国家主体和谐 65

第二节社会主体和谐 88

第三节个体主体和谐 112

第四章路径选择 137

第一节 “小、中、大”和谐的高校德育观念 137

第二节 “知、情、意”和谐的高校德育内容 149

第三节 “我、你、他”和谐的高校德育模式 159

第四节 “真、善、美”和谐的高校德育过程 168

结语和谐的考量 180

参考文献 204

一、中文类 204

二、外文类 210