以项目导向为基础的公安消防管理课程教学改革研究与实践

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第一篇公安消防管理课程教学改革研究 1

1.1 一个教学理念：引导学生学会学习 1

1.2 几个学习理论：教学改革的理论依据 2

1.2.1 社会学习理论 2

1.2.2 自主学习理论 3

1.2.3 建构主义学习理论 10

第二篇以项目为导向的公安消防管理课程教学实践 13

2.1 课程设计 13

2.1.1 设计思路 13

2.1.2 课程内容 13

2.2 项目一：公安派出所日常消防安全管理 19

2.2.1 任务一：编写实训大纲 19

2.2.2 任务二：消防宣传 34

2.2.3 任务三：消防监督检查 42

2.2.4 任务四：消防指导 149

2.2.5 任务五：消防违法行为查处 159

2.2.6 任务六：消防行政执法综合实训 278

2.3 项目二：火灾事故处置 279

2.3.1 任务一：编写实训大纲 279

2.3.2 任务二：火灾事故前期处置 282

2.3.3 任务三：火灾事故简易调查及火灾统计 303

2.3.4 任务四：综合实训 318

参考文献 319