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劳动教养理论与实务教程
  • 作 者:王宏玉主编
  • 出 版 社:北京:对外经济贸易大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787566303264
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上篇 劳动教养制度的理论 1

第一章 劳动教养制度概述 2

第一节 劳动教养制度的概念 2

第二节 劳动教养的对象和场所 8

第三节 劳动教养制度与相关制度的联系与区别 15

第二章 劳动教养的历史发展 28

第一节 劳动教养制度的创立 28

第二节 劳动教养制度的发展 35

第三章 劳动教养制度的价值理念 52

第一节 兼顾公正与效益的理性选择 52

第二节 坚持民主与法治的价值目标 56

第三节 自由与秩序价值目标 59

第四节 人道主义与人权价值目标 61

第四章 劳动教养制度存在的问题与争议 67

第一节 劳动教养制度的存废之争 67

第二节 劳动教养的实体问题 78

第三节 劳动教养的程序问题 97

下篇 劳动教养制度的实务 122

第五章 审核 123

第一节 劳动教养审核前的呈报程序 124

第二节 县级公安机关对劳动教养审核的程序 130

第三节 地级以上公安机关对劳动教养审核的程序 133

第六章 聆询 142

第一节 概述 142

第二节 聆询的程序 146

第七章 决定与收容 158

第一节 决定的条件 158

第二节 收容的条件与程序 166

第八章 执行 173

第一节 劳动教养决定书的送达以及交付执行 173

第二节 执行场所 177

第三节 执行期间的基本管理制度 178

第四节 执行变更 187

第九章 告申事务处理 201

第一节 劳动教养的行政复议 201

第二节 劳动教养的行政诉讼 204

第三节 劳动教养的行政赔偿 208

第四节 劳教人员申诉、控告和检举的处理 214

第十章 特殊事务处理 221

第一节 伤残、死亡事件的处理 221

第二节 逃跑、所内作案的处理 228

第三节 民事事务的处理 237

第十一章 解除劳动教养 245

第一节 劳动教养解除的条件 245

第二节 劳动教养解除的程序 249

第三节 司法实践中存在的问题 256

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