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2005年高考总复习  语文
  • 作 者:袁菊主编
  • 出 版 社:北京:北京大学出版社
  • 出版年份:2004
  • ISBN:7301063067
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近年高考语文命题变化与2005年预测 1

一 语言知识和语言表达 5

第1课时 识记现代汉语普通话的字音 5

第2课时 识记现代汉字的字形 7

第3课时 正确使用标点符号 9

第4课时 正确使用词语(包括熟语) 12

第5课时 辨析并修改病句 18

第6课时 扩展语句,压缩语段 23

第7课时 选用、仿用、变换句式 27

第8课时 语言表达简明连贯得体 30

第9课时 修辞方法的正确运用 34

检测一 语言基础知识及语言表达专项训练 38

二 文学常识和名句名篇 41

第10课时 作家作品及文学体裁 41

第11课时 背诵常见的名句名篇 45

检测二文学常识和名句名篇 49

三 古代诗文阅读 51

第12课时 理解常见实词在文中的含义 51

第13课时 理解常见文言虚词在文中的用法 56

第14课时 理解与现代汉语不同的句式和用法 60

第15课时 理解并翻译文中的句子 63

第16课时 筛选文中的信息 67

第17、18课时 归纳内容要点,概括中心意思暨分析、概括作者在文中的观点态度 72

第19课时 鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧 78

第20课时 评价文学作品的思想内容和作者的观点态度 83

检测三古代诗文阅读 87

四 现代文阅读 90

第21课时 社会科学类文章阅读 90

第22课时 自然科学类文章阅读 103

第23课时 文学作品类文章阅读 121

检测四现代文阅读 138

五 写作 142

第24课时 近几年全国高考作文题 142

第25课时 近几年北京、上海等地高考作文题选评 156

第26课时 如何写好话题作文 166

第27课时 打好“基础等级”的基础 170

第28课时 彰显记叙文议论文的文体特征 174

第29课时 夺取“发展等级”的高分 180

第30课时 高考作文仿真训练 187

参考答案 193

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