
- 作 者:李波,刘大群编
- 出 版 社:呼和浩特:远方出版社
- 出版年份:2007
- ISBN:9787807230687
- 标注页数:250 页
- PDF页数:260 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源260 ≥250页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第一章 数学的逻辑方法 1
第一节 中学数学逻辑思维 2
第二节 逻辑思维的基本形式 20
第三节 形式逻辑与辩证逻辑 47
第四节 逻辑推理规则 64
第五节 常用的逻辑推理方法 67
第六节 数学证明与逻辑推理 82
第二章 数学的思维方法 87
第一节 思维及数学思维 87
第二节 数学逻辑思维方法 99
第三节 数学形象思维方法 104
第四节 创造性思维及其培养 115
第三章 数学逻辑思维方法教学 129
第一节 数学思想方法教学的原理 129
第二节 符号化意识的培养 139
第三节 化归意识的培养 153
第四节 整体化意识的培养 162
第五节 学生应形成正确的数学观 167
第四章 数学逻辑思维方法训练 176
第一节 逻辑思维与知识创新 176
第二节 数学创造教育的几点注意 178
第三节 数学能力的培养 188
第四节 数学素质的培养 198
第五章 体验科学逻辑思维方法 210
第一节 反思当前的思维形式 210
第二节 科学的逻辑思维方法 218
第三节 15道批判性思维题目测试 226
第四节 非常规数学问题解法探微 244