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- 作 者:国家新课程教学策略研究组编写
- 出 版 社:喀什:喀什维吾尔文出版社;乌鲁木齐:新疆青少年出版社
- 出版年份:2007
- ISBN:9787537310833
- 标注页数:115 页
- PDF页数:130 页
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第一讲 思维的源泉 1
思维的起点——观察 3
见之于目,心有所动——观察力的结构 6
“细小”与“顾全”——您想洞察“一切”吗? 14
智慧之树中的奇葩——思维 22
第二讲 思维的特性 25
源头活水——思维的特性(一) 27
风物长宜放眼量——思维的特性(二) 35
学而不思则罔——思维与学习 50
第三讲 思维的种类 75
两面神的启示——努雅斯(双向)思维术 77
条条大路通罗马——水平思维术 83
章鱼的脱身术——柔软性思考 93
第四讲 思维的方法 103
丛林中的鸟儿——立体思维术 105
点燃智慧的火把——聚焦思维术 108
人类智慧的窗口——创造性思维方法 114