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- 作 者：易进，吴坪，严优等编著
- 出 版 社：北京：中国轻工业出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787501977086
- 标注页数：154 页
- PDF页数：164 页
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第一章 有效教学的课堂管理 1
第一节 课堂管理与有效教学 2
第二节 有效而和谐的课堂 6
第二章 常规课堂管理 17
第一节 建立学生认同的规则 18
第二节 引导学生集中注意力 30
第三节 激发学生的学习积极性 40
第四节 营造学生全面参与的氛围 50
第三章 特殊课堂管理 61
第一节 突发事件的处理 62
第二节 关注学生的特殊需求 74
第三节 新教师的策略 84
第四章 多样化的课堂管理 93
第一节 教师风格与课堂管理 94
第二节 年级特征与课堂管理 103
第三节 班级规模与课堂管理 114
第四节 学科差异与课堂管理 122
第五章 我的课堂我做主 137
第一节 了解自己的课堂状态 138
第二节 以课堂管理为行动研究的切入点 140
参考文献 149