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物理实验中的思维能力培养
  • 作 者:冯克诚,毕诚主编
  • 出 版 社:乌鲁木齐:新疆青少年出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787537138314
  • 标注页数:168 页
  • PDF页数:178 页
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1设计与创造物理实验的方法 1

物理实验的构思五法 1

中学物理实验的设计十五法 3

物理实验创造的缺点列举法 8

物理实验创造的逆向思维法 15

物理实验创造的强化技法 23

物理实验创造的模拟技法 31

物理实验创造的组合技法 39

物理实验创造的潜力挖掘技法 49

物理实验创造技法的运用 56

2物理实验中思想方法的训练 63

物理实验方法的教育 63

实验教学中方法教育的内容 69

掌握物理实验的基本思想和方法 81

物理实验思维方法 92

物理实验教学中的思维品质培养与训练 96

物理实验教学与思维能力培养 101

物理实验中发散思维的培养(一) 103

物理实验中发散思维的培养(二) 108

物理实验中发散思维的培养(三) 115

物理实验中发散思维的培养(四) 119

3在物理实验中的能力培养 127

学生的物理实验能力 127

中学物理实验能力及其培养 130

中学物理学生实验技能的培养 143

物理实验教学中的观察与思考 149

物理实验教学中的观察能力培养 153

物理实验观察能力培养的五个环节 158

物理实验观察应注意的问题 163

动手实验能力的培养与训练 165

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