- 作 者：尹少淳主编
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787303106714
- 标注页数：268 页
- PDF页数：278 页
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第一章 美术教学策略之辩 1
第一节 对教学策略的理解 1
第二节 制定美术教学策略的策略 7
第二章 小学美术主要学习方式的教学策略 28
第一节 小学美术自主学习教学策略 28
第二节 小学美术合作学习的教学策略 40
第三节 小学美术探究学习教学策略 49
第四节 小学美术接受学习教学策略 58
第三章 “造型·表现”学习领域的教学策略 67
第一节 目标与内容分析 67
第二节 主要教学方法及选用 76
第三节 教学评价的方法与策略 89
第四节 常用教学资源及选用 103
第五节 教学案例分析 112
第四章 “设计·应用”学习领域的教学策略 125
第一节 目标与内容分析 125
第二节 主要教学方法及选用 135
第三节 教学评价的方法与策略 143
第四节 常用教学资源及选用 151
第五节 教学案例分析 159
第五章 “欣赏·评述”的教学策略 171
第一节 目标与内容分析 171
第二节 主要教学方法及选用 182
第三节 教学评价的方法与策略 194
第四节 常用教学资源及选用 199
第五节 教学案例分析 206
第六章 “综合·探索”的教学策略 217
第一节 目标与内容分析 217
第二节 主要教学方法及其应用 227
第三节 评价的方法与策略 237
第四节 教学资源及选用 246
第五节 教学案例分析 253
参考文献 264
后记 267