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为中职服务的心理学探微
  • 作 者:俞国良著
  • 出 版 社:北京:中国人民大学出版社
  • 出版年份:2012
  • ISBN:9787300161020
  • 标注页数:282 页
  • PDF页数:290 页
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第一编 中职学校德育心理 1

专访:千万别看扁中职学生 2

品德与社会性 4

学校精神与学校文化力 11

国外青少年德育课程的现状与发展趋势 18

国外青少年性教育对我国学校教育的启示 23

丹麦的健康教育及对我国学校教育的启示 30

中外青少年德育课程比较 36

我国思想品德课程:现状、问题、趋势 42

现代社会的心理健康教育 46

心理健康教育的基本原理 52

德育课程实施心理健康教育的基本思路 67

中等职业学校《心理健康教学大纲》解读 90

第二编 中职学生心理健康教育 115

专访:解读中等职业学校《心理健康教学大纲》 116

千里之行从“心”开始:职业学校心理健康教育探析 120

自我提升的研究现状与展望 123

自我意识情绪:聚焦于自我的道德情绪研究 133

日常生活压力与学生的心理健康 142

青少年的亲子冲突及其应对策略 151

情绪调节与青少年心理健康 157

寻找青少年情绪变化的“阀门” 164

中等职业学校学生心理健康状况和特点的调查研究 167

中等职业学校学生心理健康量表的初步编制 175

中等职业学校学生心理健康量表的验证性因素分析 180

中等职业学校学生自我概念与社会关系的相关研究 185

离异家庭儿童的适应性问题 191

离异家庭子女的心理发展与教育 199

心理健康与生涯规划 203

第三编 中职教师心理健康教育 210

专访:为教师心灵守护阳光 211

创新教育理念中的心理健康教育 217

情绪调节理论:心理健康角度的考察 225

教师心理健康对学生发展的影响 236

职业技术学校教师的职业压力、应对方式与社会支持调查 242

教师心理健康问题:类型、成因和对策 246

教师体罚行为:心理危害、归因方式和对策研究 252

要大力加强教师心理健康教育 258

简论班主任工作中的心理健康教育 262

中职心理健康教育教师的教育能力探索 269

结语:学校心理健康教育任重而道远 278

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