
- 作 者:钱晓群著
- 出 版 社:成都:西南交通大学出版社
- 出版年份:2009
- ISBN:9787564303372
- 标注页数:187 页
- PDF页数:195 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源195 ≥187页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第1章 绪论 1
1.1 研究的背景及意义 1
1.2 问题的提出 4
1.3 研究内容和目标 12
1.4 研究方法及思路 14
第2章 理论基础和关键变量概述 16
2.1 理论基础 16
2.2 关键变量概述 28
第3章 研究设计与数据收集 48
3.1 概念模型 48
3.2 研究假设 49
3.3 问卷设计 55
3.4 问卷的预测试 61
3.5 数据收集与样本概况 65
3.6 数据分析方法 69
第4章 网络教育学生感知服务质量因子分析 72
4.1 网络教育学生感知服务质量要素探查 72
4.2 网络教育服务质量期望因子分析 73
4.3 网络教育学生服务质量感知因子分析 79
4.4 总体问卷数据质量评估 84
第5章 网络教育学生感知服务质量模型分析 88
5.1 背景变量的影响分析 88
5.2 网络教育学生服务质量期望与感知差距分析 104
5.3 回归分析 107
5.4 感知服务价值、满意度和提升竞争力行为倾向的结构关系验证 119
5.5 发达地区与欠发达地区网络教育学院各因素的对比分析 126
5.6 实证分析结果汇总 140
第6章 政策建议 145
6.1 充分认识网络教育学生感知服务质量的关键因子 145
6.2 提升网络教育学生满意度的对策建议 153
6.3 提升网络教育学院竞争力的对策建议 156
结论 161
附录 165
参考文献 172
后记 186