点此搜书

翻译意识培养与翻译教学研究
  • 作 者:李红丽著
  • 出 版 社:太原:山西人民出版社
  • 出版年份:2013
  • ISBN:9787203084549
  • 标注页数:331 页
  • PDF页数:331 页
  • 请阅读订购服务说明与试读!

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

11

立即购买

点击试读

订购服务说明

1、本站所有的书默认都是PDF格式,该格式图书只能阅读和打印,不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下,一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源331 ≥331页】

图书下载及付费说明

1、所有的电子图书为PDF格式,支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读;可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

第1章 翻译与语言分析 1

1.1英汉翻译意识 2

1.2英汉语言意识 10

1.3英汉语义意识 20

1.4英汉语域意识 31

第2章 西方翻译理论研究 39

2.1西方翻译研究流派 44

2.2认知语言学与翻译 61

2.3建构主义理论与翻译 81

2.4模糊语言学与翻译 84

2.5多元化的翻译研究 121

第3章 国内翻译理论研究 125

3.1佛经翻译研究 128

3.2近代翻译研究 131

3.3严复翻译研究 140

3.4现代翻译研究 167

第4章 翻译课程功能价值研究 185

4.1翻译课程价值 189

4.2翻译课程功能 194

4.3翻译教学法 202

4.4翻译能力培养 214

4.5翻译教学模式 225

4.6翻译理论与教学 237

第5章 翻译教学研究 242

5.1翻译教学现状 247

5.2翻译课程定位 256

5.3翻译课程设置 263

5.4翻译教材研究 271

5.5翻译师资和学生 282

5.6翻译测试评估 286

第6章 信息社会对翻译教学的影响 294

6.1翻译伦理研究 296

6.2机器翻译研究 307

参考文献 313

购买PDF格式(11分)
返回顶部