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杏坛墨语  教育研究与实践
  • 作 者:唐建康主编
  • 出 版 社:上海:上海交通大学出版社
  • 出版年份:2014
  • ISBN:9787313123244
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教坛聚墨 3

扁平化管理促进学校精细化管理实效性的实践研究&唐建康 3

初中化学课堂教学创设问题情境的尝试&潘海燕 12

转换法在物理教学中的应用&俞秀福 18

从《我的叔叔于勒》浅论小说文本的教学内容定位&乐凯 23

思维导图在地理教学中的应用研究综述&王景秀 31

“授之以渔” 快乐识字——低年级识字教学研究&梅亚萍 36

“沥粉画”在小学美术教学中的探索与实践&王刘杏 41

浅谈低年级英语课堂中的儿歌教学&唐丽秀 46

农村小学生英语语用能力的培养&林明远 51

浅谈中学音乐课堂教学方法与方式&陈广来 57

绿叶春泥 65

立足课堂,加强校本教研,推动学校发展——李塔汇学校开展校本教研实践构想&唐建康 65

“星级学生”评定与多元化评价&朱文珍 70

三味校园 书香育人——创建书香校园的实践与思考&曹根华 77

“关爱工程”助力孩子成就梦想&孙秀华 82

农村小学数学学困生的转化路径&孙燕 86

如何培养初中生古典诗词阅读兴趣&郁芳 92

提高小学语文阅读教学的有效性&张水良 98

一年级新生朗读指导的体会&刘成方 102

基于小学生特点的快乐作文探究&张玲美 108

慢慢等着那朵花开&姚明辉 114

风铃风语 119

构建和谐师生关系,引领学生健康快乐成长&张丽群 119

“希望驿站”,演绎党员先锋行动&陈思华 123

促进性课堂教学评价的思索&金开祥 127

从“教材”掘金 在课堂“育美”——试论语文教学提高农村初中生审美能力&张博 134

班主任的批评艺术和效果&金国弟 139

数学学科中的育人价值&毛园萍 144

“问”在小学语文低年级中的重要意义&陆晓瑛 150

千年李塔 “风铃”传声——“李塔风铃”教师论坛与教师成长&顾华明 155

农村学校利用信息技术进行网络教研的初探&潘高峰 158

思想品德课教学如何激发初中生主体意识&金敏 163

分层教学在小学英语中的作用&宋诸琴 168

小学语文教学如何提高学生的表达能力&龚明媚 171

初中牛津英语两种单词教学方法的比较&张蓉 175

提高小学生计算能力的思索与对策&沈榴红 181

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