- 作 者：李立国著
- 出 版 社：北京市：教育科学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787504148605
- 标注页数：285 页
- PDF页数：299 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源299 ≥285页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
前言 1
第一章 古代希腊教育的萌芽与形成 1
第一节 古代希腊教育的萌芽 2
第二节 古代希腊教育的形成 7
第二章 古代希腊教育的发展与定型 22
第一节 斯巴达的教育 23
第二节 雅典的教育 43
第三章 古代希腊教育的衰落与转型 63
第一节 希腊教育的传播 64
第二节 古典教育的衰落与转型 67
第四章 古代希腊的高等教育 75
第一节 阿卡德米学园 75
第二节 吕克昂学园 79
第三节 伊索克拉底与修辞学校 81
第四节 伊壁鸠鲁学园 98
第五节 芝诺与斯多葛学园 102
第六节 亚历山大大学 108
第五章 古代希腊教育思想的萌芽与形成 114
第一节 古代希腊教育思想的萌芽与确立 115
第二节 苏格拉底的教育思想 123
第六章 古代希腊教育思想的体系化：柏拉图的教育思想 158
第一节 柏拉图的生平和教育活动 159
第二节 相和相论 164
第三节 建立公共教育制度 167
第四节 哲学王的教育 182
第五节 贡献与影响 210
第七章 古代希腊教育思想的集大成：亚里士多德的教育思想 212
第一节 亚里士多德的学术研究与教育实践 212
第二节 亚里士多德教育思想的理论基础 214
第三节 城邦教育论 223
第四节 自然教育论 228
第五节 和谐教育论 234
第六节 自由教育论 253
第七节 贡献与影响 268
结束语——古代东方与古希腊教育 271