- 作 者：张晓明编著
- 出 版 社：上海：上海教育出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787544473132
- 标注页数：241 页
- PDF页数：251 页
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第一部分 阳光课程：满足每一个学生个性成长的心愿 1
第一章 锤炼阳光课程品牌 3
第一节 阳光课程的理论依据 3
第二节 阳光课程的内核要素 4
第三节 阳光课程的应用原则 6
第四节 阳光课程的价值意义 8
第二章 建构阳光课程体系 10
第一节 阳光德育课程 10
第二节 阳光体育课程 14
第三节 阳光特色课程 17
第三章 创新阳光课程实施 38
第一节 阳光课堂的操作策略 38
第二节 让基础型课程沐浴阳光 43
第四章 形成阳光课程样本 51
第一节 达成阳光校园文化 51
第二节 锤炼阳光教师团队 53
第三节 培育阳光学生群体 53
第二部分 阳光课堂：启迪每一个学生全面成长的心智 55
第五章 阳光课堂的基本内涵 57
第一节 阳光课堂是一个自主课堂 57
第二节 阳光课堂是一个互动课堂 58
第三节 阳光课堂是一个共享课堂 59
第四节 阳光课堂是一个生命课堂 60
第六章 阳光课堂的基本要素 62
第一节 阳光课堂的应用原则 62
第二节 阳光课堂的“LOVE”课堂样式 62
第七章 阳光课堂的教学策略 66
第一节 阳光课堂的导学精讲策略 66
第二节 阳光课堂的作业跟进策略 70
第三节 阳光课堂的差异施教策略 71
第四节 阳光课堂的互动评价策略 74
第八章 阳光课堂的学习策略 78
第一节 阳光课堂的教师语言修炼 78
第二节 阳光课堂的有效学习 79
第三节 阳光课堂的学习方法指导 81
第九章 阳光课堂的成效及实践反思 86
第一节 阳光课堂的成长文 86
第二节 阳光课堂的实践反思 87
第三部分 阳光评价：温暖每一个学生快乐成长的心灵 89
第十章 阳光评价的背景与基础 91
第一节 阳光评价的研究背景 91
第二节 阳光评价的研究基础 92
第十一章 阳光评价的理念与视角 99
第一节 阳光评价的基本内涵 99
第二节 阳光评价的基本特点 100
第十二章 阳光评价的方法、策略和原则 103
第一节 阳光评价的探究方法 103
第二节 阳光评价的实施策略 103
第三节 阳光评价的实施原则 120
第十三章 阳光评价的实践与应用 124
第一节 语文教学阳光评价的实践与应用 124
第二节 数学教学阳光评价的实践与应用 129
第三节 英语教学阳光评价的实践与应用 132
第四节 综合学科阳光评价的实践与应用 136
第十四章 阳光评价的效果与思考 140
第一节 阳光评价探究的效果 140
第二节 阳光评价探究的思考 143
附件1：阳光课堂36计 145
附件2：学校荣誉一览 240