- 作 者：赵传栋，刘坚，钟媛玲主编
- 出 版 社：南昌：江西高校出版社
- 出版年份：2002
- ISBN：9787549310173
- 标注页数：256 页
- PDF页数：264 页
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第一章 发声训练 1
第一节 气息控制训练 1
第二节 发音器官训练 4
第三节 吐字归音训练 7
第四节 正音训练 9
第二章 教师态势语训练 23
第一节 面部表情 23
第二节 目光语言 25
第三节 手势语 30
第四节 身体姿态 37
第三章 朗诵训练 39
第一节 朗诵的基本要求 39
第二节 朗诵的技巧 40
第四章 演讲训练 79
第一节 演讲的程序 79
第二节 演讲稿的写作 80
第三节 演讲稿的语言 87
第四节 演讲训练要点 89
第五章 辩论训练 95
第一节 辩论的特点和要求 95
第二节 辩论技巧 98
第六章 交谈训练 117
第一节 成功交谈的基本要求 117
第二节 交谈的形式 120
第三节 听的艺术 122
第四节 模拟交谈训练 125
第七章 教师教学口语训练 127
第一节 教学口语的特点 127
第二节 教学口语的要求 134
第三节 教学环节的常用口语 135
第四节 说课技巧 178
第五节 教学口语在不同学科的运用 184
第八章 教师教育口语训练 189
第一节 教育口语的特征 189
第二节 常用教育口语 191
第九章 教师口语常见问题 235
第一节 言语编码形成过程中的问题 235
第二节 言语编码发送过程中的问题 251