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葡蜀帝汶华侨教育
  • 作 者:巫范编
  • 出 版 社:华侨教育丛书编辑委员会
  • 出版年份:2222
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第一章 华侨移殖与发展 1

一 葡属帝汶的环境 1

二 帝汶华侨移殖概况 2

三 华侨开发帝汶的贡献 5

第二章 兴学起源与演进 10

一 启蒙兴学与教育效果 10

二 兴学过程中足资纪念的人物与事迹 12

三 发展动态 14

1.不受当地法令的限制 14

2.抗战期中所受的损害与复兴 15

3.正义侨校的奋斗 16

第三章 侨校的组织与设备 19

一 侨校概况 19

二 设校管理 21

1.当地政府对侨校的管理 21

2.侨校与国内侨教行政机构的联系 22

三 校董师资 22

1.董事会的组织与活动 23

2.校长的权责与董事会的关系 25

3.教师的任用待遇进修与组织 25

四 经费设备 27

1.经费的困难情形与筹款方法 27

2.校舍校具教具图书 29

3.各项问题 30

第四章 侨校的教务与训导 32

一 学级学生 32

1.班级分配 32

2.学生各种统计 33

3.学生生理心理特征 34

4.学生团体活动与思想 35

5.升学与就业 36

6.华侨子弟就读侨地语文学校情形 37

二 课程课本 38

1.部定课程标准与实际需要 38

2.课程的变更情形 39

3.课本选用与供应 41

三 教学情况 42

四 训导情况 43

第五章 社会教育 45

一 家庭生活 45

二 社会风习 46

三 社教活动 48

1.成人补习教育 48

2.戏剧 51

3.体育 52

4.各项问题 56

第六章 改进与展望 58

一 困难改进 58

1.困难综述 58

2.改进意见 60

二 前途展望 65

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