- 作 者：尹少淳主编
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787303106684
- 标注页数：321 页
- PDF页数：331 页
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绪论 美术教学策略之辩 1
第一节 对教学策略的理解 1
第二节 美术教学策略的制定 4
第一章 中学美术教学组织与管理策略 26
第一节 教师的形象策略 27
第二节 教学的组织管理 37
第三节 学生的参与状态 50
第四节 学生的学习效果 61
第二章 中学美术主要学习方式的教学策略 70
第一节 中学美术自主学习的教学策略 71
第二节 中学美术探究学习的教学策略 79
第三节 中学美术合作学习的教学策略 85
第四节 中学美术接受学习的教学策略 91
第三章 “造型·表现”的教学策略 99
第一节 目标与内容分析 99
第二节 主要教学方法及选用 108
第三节 教学评价的方法与策略 119
第四节 常用教学资源及选用 128
第五节 教学案例分析 137
第四章 “设计·应用”的教学策略 147
第一节 目标与内容分析 147
第二节 主要教学方法及选用 157
第三节 教学评价的方法与策略 168
第四节 常用教学资源及选用 176
第五节 教学案例分析 183
第五章 “欣赏·评述”的教学策略 201
第一节 目标与内容分析 201
第二节 主要教学方法及选用 209
第三节 教学评价的方法与策略 221
第四节 常用教学资源及选用 227
第五节 教学案例分析 237
第六章 “综合·探索”的教学策略 243
第一节 目标与内容分析 243
第二节 主要教学方法及选用 253
第三节 评价的方法与策略 265
第四节 教学资源及选用 276
第五节 教学案例分析 285
参考文献 316
后记 320