- 作 者：胡林荣著
- 出 版 社：南昌：江西高校出版社
- 出版年份：2011
- ISBN：9787549302437
- 注意：在使用云解压之前，请认真核对实际PDF页数与内容!
在线云解压
价格(点数)
购买连接
说明
转为PDF格式
8
（在线云解压服务）
云解压服务说明
1、本站所有的云解压默认都是转为PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
云解压下载及付费说明
1、所有的电子图书云解压均转换为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、云解压在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
前言 1
第一章 导论 1
第一节 选题的目的和意义 1
第二节 国内外相关研究综述 2
第三节 研究内容、方法和技术路线 11
第二章 高校跨学科人才培养生态环境的理论基础 15
第一节 组织生态理论 15
第二节 资源配置理论 19
第三节 可持续发展理论 24
本章小结 27
第三章 高校跨学科人才培养生态环境的机理分析 28
第一节 高校跨学科人才培养的制约因素 28
第二节 高校跨学科人才培养生态的环境因子 34
第三节 高校生态环境与跨学科人才培养的生态平衡 38
本章小结 45
第四章 高校跨学科人才培养的生态位与绩效分析 46
第一节 高校跨学科人才培养的生态位测度 46
第二节 基于生态环境的跨学科人才培养绩效分析 53
第三节 基于生态环境的跨学科人才培养绩效DEA评价模型 65
本章小结 77
第五章 高校跨学科人才培养生态环境的重构 78
第一节 共同体模式下跨学科人才培养的学习生态环境构建 78
第二节 复合与多元的跨学科学术环境构建 85
第三节 开放与交叉的学科建设生态环境构建 91
第四节 合作与共享的制度生态环境构建 96
第五节“艺与工”跨学科人才培养模式生态环境的实证分析 99
本章小结 112
第六章 跨学科人才培养生态环境的可持续发展研究 113
第一节 可持续发展的概念和内涵 113
第二节 跨学科人才培养生态环境的可持续发展 121
第三节 跨学科人才培养生态环境可持续发展指标体系 124
本章小结 143
第七章 全文总结与展望 144
第一节 全文总结 144
第二节 本书创新点 145
第三节 研究展望 145
参考文献 146