邓小平论社会主义精神文明建设

一、两个文明都搞好，才是有中国特色的社会主义——关于社会主义精神文明建设的战略地位 1

1．建设社会主义不但要有高度的物质文明，而且要有高度的精神文明 1

2．建设社会主义精神文明是进行现代化建设的重要保证 4

二、教育人民成为“四有”人民，教育干部成为“四有”干部——关于社会主义精神文明建设的根本目标 6

1．教育人民尤其是青少年，做到有理想、有道德、有文化、有纪律 6

2．提高全民族的素质 9

三、把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来——关于社会主义精神文明建设的指导思想 11

1．以马列主义、毛泽东思想为指导 11

2．解放思想，实事求是 15

3．坚持“一个中心、两个基本点”的基本路线 21

4．用教育和法律两个手段解决问题 31

5．继承民族和党的优良传统，吸收和借鉴人类文明成果 36

6．尊重知识，尊重人才 41

四、用共同的理想和坚定的信念把人民团结起来——关于思想建设 46

1．学习马克思主义理论 46

2．教育人民树立社会主义、共产主义理想 51

3．发扬爱国主义精神，提高民族自尊心自信心 56

4．我们国家越发展，越要提倡艰苦创业精神 61

五、提倡社会主义道德风尚，进行革命品质教育——关于道德建设 65

1．加强人生观教育、道德教育 65

2．共产党员要身体力行共产主义道德 67

3．提倡个人利益服从国家和集体的利益 70

4．搞好我们的社会风气 72

六、面向现代化面向世界面向未来，把最好的精神食粮贡献给人民——关于教育科学文化建设 77

1．为人民服务，为社会主义服务；百花齐放，百家争鸣 77

2．把社会效益放在首位 83

3．赶上世界先进水平，要从科学和教育着手 85

4．繁荣文学艺术事业，提高文学艺术水平 93

5．新闻出版要紧密结合中心任务，宣传党的主张 99

七、中国要发展起来，没有纪律是不行的——关于民主法制纪律教育 105

1．要向人民讲清楚民主问题 105

2．要讲法制，真正使人人懂得法律 109

3．有了理想，还要有纪律才能实现 112

八、两手抓，两手都要硬——关于加强和改善党对精神文明建设的领导 117

1．坚持两手抓，社会主义精神文明建设就可以搞上去 117

2．改善党的领导，最主要的是加强思想政治工作 120

3．一天不放松地抓，从具体事件抓起 127

4．搞精神文明，关键是以身作则 130