当前位置：幼儿音乐教学法 全1册pdf电子书下载 > 文化科学教育体育
- 作 者：人民教育出版社幼儿教育室编
- 出 版 社：北京：人民教育出版社
- 出版年份：1987
- ISBN：7107090402
- 标注页数：199 页
- PDF页数：204 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源204 ≥199页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
目录 1
第一章 幼儿音乐教育的作用与任务 1
第一节 音乐教育对幼儿身心发展的作用 1
第二节 幼儿音乐教育的任务 12
第二章 唱歌 15
第一节 幼儿唱歌技能的培养 16
第二节 幼儿唱歌能力发展的特点 19
第三节 幼儿唱歌教材的选择 27
第四节 幼儿唱歌教学法 35
第五节 在唱歌活动中对幼儿创造能力的培养 60
第三章 韵律活动 70
第一节 幼儿节奏感的发展 70
第二节 韵律活动在幼儿音乐教育中的作用 75
第三节 韵律活动教学法 81
第四章 倾听声音及欣赏音乐 107
第一节 幼儿倾听声音及欣赏音乐能力的发展 108
第二节 幼儿倾听周围声音能力的培养 110
第三节 音乐欣赏教学法 113
第五章 音乐游戏 148
第一节 幼儿音乐游戏的选材 149
第二节 音乐游戏教学法 151
第六章 打击乐 162
第一节 幼儿园常用的打击乐器 164
第二节 幼儿园打击乐的配器 166
第三节 打击乐的教学步骤与方法 170
第七章 有组织的与幼儿自发的音乐活动 182
第一节 有组织的音乐活动 182
第二节 幼儿自发的音乐活动 190
附 音乐课教案二例 196