苏联的作文教学

作者：（苏）Т.А.拉德任斯卡雅主编；吴立岗编译
出版社：北京：教育科学出版社
出版年份：1982
ISBN：7232·56
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作文教学科学化的探索 1

第一编一般写作能力的培养 21

第一章审题能力 21

第二章表现中心思想的能力 32

第三章搜集作文材料的能力 46

第四章整理作文材料的能力 76

第五章修改文章的能力 113

第二编特殊写作能力的培养 129

第六章描写能力 129

第一节 “素描”是写作的重要基础 129

第二节描写单个物体 137

第三节描写动物 147

第四节描写房间 153

第五节描写大自然 162

第六节描写人物外貌 172

第七节描写人物动作 184

第八节描写地点 195

第九节想象性的描写 206

第七章记叙能力 210

第一节学生记叙文的特点和训练程序 210

第二节记叙自己所经历的一件事 215

第三节转述自己所听到的一件事 244

第四节情节虚构的记叙 251

第五节幽默故事的记叙 270

第八章议论能力 274

第一节议论文的特点、类型和训练程序 274

第二节写最简单的议论文 290

第三节写辩论性的议论文 307

第四节写解释概念的议论文 320

译后记 325

附：俄、汉人名对照表 327