- 作 者：（英）安德烈·雷德芬（Andrew Redfern）著
- 出 版 社：北京：中国青年出版社
- 出版年份：2016
- ISBN：9787515340401
- 标注页数：248 页
- PDF页数：255 页
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前言 这是一本拿来就能用的教学指南 7
谁最需要读这本书 8
教学策略的理论基础 10
如何使用本书 12
教学策略一览表 14
第一章 如何制定有效的教学计划 25
高效教学计划的五个部分 26
教学计划优秀案例 33
教师怎样提出好问题 37
使用学生数据的10个方法 44
小结 55
第二章 开发学生的思考技能 57
如何开发学生创造性思维 59
怎样促进学生反省式思考 64
如何培养学生高阶思维 69
怎样提升学生发散性思考能力 76
最有效的10个教学组织图 84
小结 89
第三章 如何让每个学生都参与课堂 91
游戏教学法 93
立足课本知识 108
让学生动起来 113
联系生活实际教学 123
卓越课堂管理的10个法则 131
小结 137
第四章 培养学生合作学习技能 139
培养学习的分享意识 144
鼓励学生积极参与小组合作 152
建立共同学习体系 156
合作学习的10大数字化教学资源 168
小结 174
第五章 差异化教学平衡学生差距 175
用拓展活动挑战学生能力 177
实施个性化教学 185
在课堂上提供不同的选择 188
拓展学生能力的提问法 198
有助于学生完成挑战的10个技巧 204
小结 209
第六章 如何进行有效的教学测评 211
确保学生知道“游戏规则” 213
有效复习的提问法 218
如何有效采用总结式评价 225
促进学生自我评估与同伴互评 231
通过评分进行有效反馈 237
高效批改作业的10种方法 243
小结 246
结语 247