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- 作 者：郑庆茹编著
- 出 版 社：长春：东北师范大学出版社
- 出版年份：1992
- ISBN：7560203019
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目录 1
一、幼儿语言教育有什么重要性 1
二、幼儿语言教育的任务是什么 7
三、幼儿教师和家长应具备哪些语言知识和运用语言的能力 12
（一）应具备的语言知识 12
（二）应具备的语言应用能力 17
（三）语言知识怎样应用在幼儿语言教育中 22
（四）语法知识怎样应用在幼儿语言教育中 29
（五）逻辑知识怎样应用在幼儿语言教育中 43
四、幼儿语言教育与哪些因素有关 59
（一）语言与思维的关系 59
（二）语言与想象的关系 79
（三）语言与记忆的关系 83
（四）语言与游戏的关系 87
（五）语言与文学作品的关系 94
（六）语言与音乐的关系 97
（七）语言与绘画的关系 102
（八）语言与计算机的关系 106
（九）语言与家庭的关系 108
五、你想知道教师是怎样进行语言教育的吗——课堂实录与评析 114
六、怎样设计语言训练题——幼儿语言训练50例 160
〔附一〕幼儿错读音一览表 204
〔附二〕声母代表词表 212
〔附三〕韵母代表词表 213
〔附四〕幼儿口语中常用的词语 214