- 作 者：百朗教育编著
- 出 版 社：北京：北京燕山出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787540222154
- 标注页数：257 页
- PDF页数：266 页
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第一章 领导力的本质 1
1.1 领导力的含义 1
1.2 领导力的基本原则 4
1.3 理解领导力的架构 4
1.4 领导力分析 6
1.5 领导力的回归 15
1.6 对中国企业领导力特征的思考 16
第二章 卓越领导者 21
2.1 领导者角色 21
2.2 领导者性格 25
2.3 有效领导者的人格特质 29
2.4 情绪·情感·领导力 45
2.5 领导者的五种行为 52
2.6 领导者的十个使命 56
第三章 领导力提升技巧 65
3.1 领导权威 65
3.2 情景领导与领导风格 70
3.3 领导风格的性别差异 79
3.4 选择最佳领导风格 82
3.5 领导力：称赞与批评2∶1最合适 85
3.6 未来领导者的7堂课 89
第四章 领导者决策 94
4.1 领导者决策 94
4.2 视野的半径 96
4.3 决策制定原则 101
4.4 重大决策的三步流程 106
4.5 领导者的逆向决策思路 109
4.6 领导者的决策智慧 114
4.7 领导者决策心理 121
4.8 决策的第六感 127
第五章 领导技能：沟通 129
5.1 关于沟通与领导力的证据 129
5.2 鼓舞性和有效果的沟通 131
5.3 支持性的沟通 143
5.4 克服跨文化的沟通障碍 148
第六章 领导技能：激励 158
6.1 激励的意义 158
6.2 激励理论 163
6.3 激励手段 175
第七章 授权 196
7.1 管理者授权问题的十个分析 196
7.2 领导，为什么要授权 199
7.3 如何授权——授权的四个步骤 204
7.4 授权策略——如何授权而不失控 210
附录 216
附录1：哈佛访谈：我的领导力在这一刻形成——全球商业领袖访谈录 216
附录2：韦尔奇再论领导力 234
附录3：领导力：向盖茨学习“闭关” 239
附录4：领导力25箴言 241
附录5：10大自我修炼工具 246