- 作 者：吴江媛主编
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：2009
- ISBN：9787303104673
- 标注页数：188 页
- PDF页数：198 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源198 ≥188页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
绪论 为整合三维目标而教学 1
第一章 初中数学三维目标的内容规划 13
第一节 数学能力概览 13
第二节 初中数学核心任务概览 17
第三节 初中数学三维目标概览 22
第二章 “数与式”教学中的三维目标整合 31
第一节 “数与式”教学中的知识内容概览 31
第二节 “数与式”教学中的核心任务分析 34
第三节 “数与式”教学中的三维目标概览 36
第四节 在“数与式”教学中实现三维目标整合的方法和策略 41
第五节 对“数与式”教学中三维目标的评价 44
第三章 “方程与不等式”教学中的三维目标整合 48
第一节 “方程与不等式”教学中的知识内容概览 48
第二节 “方程与不等式”教学中的核心任务分析 50
第三节 “方程与不等式”教学中的三维目标概览 52
第四节 在“方程与不等式”教学中实现三维目标整合的方法和策略 56
第五节 对“方程与不等式”教学中三维目标的评价 59
第四章 “函数”教学中的三维目标整合 63
第一节 “函数”教学中的知识内容概览 63
第二节 “函数”教学中的核心任务分析 67
第三节 “函数”教学中的三维目标概览 69
第四节 在“函数”教学中实现三维目标整合的方法和策略 74
第五节 对“函数”教学中三维目标的评价 80
第五章 “直线形”教学中的三维目标整合 84
第一节 “直线形”教学中的知识内容概览 84
第二节 “直线形”教学中的核心任务分析 90
第三节 “直线形”教学中的三维目标概览 94
第四节 在“直线形”教学中实现三维目标整合的方法和策略 102
第五节 对“直线形”教学中三维目标的评价 106
第六章 “圆”教学中的三维目标整合 112
第一节 “圆”教学中的知识内容概述 112
第二节 “圆”教学中的核心任务分析 114
第三节 “圆”教学中的三维目标概览 116
第四节 在“圆”的教学中实现三维目标整合的方法和策略 121
第五节 对“圆”教学中三维目标的评价 126
第七章 “视图与投影”教学中的三维目标整合 132
第一节 “视图与投影”教学中知识内容概览 132
第二节 “视图与投影”教学中的核心任务分析 133
第三节 “视图与投影”教学中的三维目标概览 134
第四节 在“视图与投影”教学中实现三维目标整合的方法和策略 136
第五节 对“视图与投影”教学中三维目标的评价 140
第八章 “统计”教学中的三维目标整合 145
第一节 “统计”教学中的知识内容概览 145
第二节 “统计”教学中的核心任务分析 147
第三节 “统计”教学中的三维目标概览 151
第四节 在“统计”的教学中实现三维目标整合的方法与策略 156
第五节 对“统计”教学中三维目标的评价 163
第九章 “概率”教学中的三维目标整合 172
第一节 “概率”教学中的知识内容概览 172
第二节 “概率”教学中的核心任务分析 173
第三节 “概率”教学中的三维目标概览 174
第四节 在“概率”教学中实现三维目标整合的方法和策略 178
第五节 对“概率”教学中三维目标的评价 182
后记 187