
- 作 者:游兆和著
- 出 版 社:长春:吉林教育出版社
- 出版年份:1989
- ISBN:7538306625
- 标注页数:248 页
- PDF页数:262 页
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引言 1
上篇 现代科学的大系统 5
第一章 科学系统化的进步历程 6
一、古代科学的原始综合性与中世纪“神学的统一” 6
二、近代科学的分化和在分化中涌现的系统化浪潮 10
三、现代科学向系统化综合的回复 16
第二章 科学发展中分化与综合的矛盾性 22
一、分化与综合的一般矛盾特征 22
二、现代科学在高度分化中走向高度综合 30
第三章 现代科学系统化综合的主要表现 39
一、自然科学和社会科学的合流 39
二、交叉科学的发展 42
三、科学方法的综合 46
四、科学的哲学化和哲学的科学化 51
第四章 现代科学大系统的逻辑结构 60
一、现代科学分类的方法论原则 60
二、现代科学大系统的结构与分类 64
三、现代科学大系统基本领域分述 69
第五章 现代科学大系统的时代特征 91
一、大系统是科学的内在统一体 91
二、大系统是关于人的一门科学 95
第六章 大系统的逻辑与科学发展的历史 103
一、科学发展中的逻辑与历史 103
二、大系统的逻辑与科学历史的统一 106
三、从大系统角度研究科学史 116
下篇 现代科学的大功能 127
第七章 科学功能的历史发展 129
一、科学的特定位置和基本功能 129
二、历史上科学的功能 134
第八章 作为整体的现代科学的巨大功能 147
一、整体性是现代科学大功能的基本特征 147
二、科学规划的战略性 153
三、科学交流的国际性 157
四、科学劳动的社会性 162
五、科学应用的广泛性 171
第九章 现代科学向社会应用的重大转变 177
一、科学发展中的伟大飞跃 177
二、现代科学向社会应用转变的主要途径 183
第十章 现代科学与社会改造 193
一、人类文明进步中的科学 193
二、现代科学改造社会的革命作用 200
三、科学对民主的促进作用 207
四、科学改造了人本身 212
第十一章 科学在精神文化发展中的作用 217
一、作为文化形式的科学发展 217
二、科学对社会精神生活的重要影响 223
三、现代科学与现代教育 230
第十二章 科学价值的本质 237
一、科学价值的实现过程 237
二、科学价值的最终目标 243