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学前教育学

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目录 1

第一章学前教育理论的产生与发展 1

第二章学前教育与社会的关系 23

第三章学前教育与儿童发展 33

第四章学前儿童体育 47

第五章学前儿童智育 64

第六章学前儿童德育 94

第七章学前儿童美育 135

第八章学前儿童的游戏 150

第九章托儿所、幼儿园活动的组织 187

第十章托儿所、幼儿园、小学的衔接 204

第十一章托儿所、幼儿园的家长工作 213

第十二章托儿所、幼儿园的教育工作计划 220

第十三章学前教师及其培训 225

附：参考资料 231

关于托儿所幼儿园几个问题的联合通知 231

国家教委、国家计委、财政部、人事部、劳动部、建设部、卫生部、物价局关于加强幼儿教育工作的意见 236

幼儿园工作规程（试行） 243

幼儿园教育必须遵循儿童心理发展的规律 256

幼儿教育研究的几个问题 267

幼儿园品德教育大纲 277

幼儿审美教育 304

寓教育于一日活动中 311

指导儿童游戏的方法 316

阅读书目 323