- 作 者：中央教育科学研究所幼儿教育研究室编
- 出 版 社：北京：教育科学出版社
- 出版年份：1980
- ISBN：7232·3
- 标注页数：310 页
- PDF页数：317 页
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目录 1
编者的话 1
拨乱反正肃清流毒 上海市教育局幼教组 1
运动刺激与早期脑和行为的发展 南京师范学院林凤藻 8
热爱孩子教育孩子 北京市棉花胡同幼儿园宋志婧 15
合理安排幼儿的生活 天津市塘沽区第一幼儿园许维贞 26
关于幼儿园体育锻炼和科学保育的几点体会 上海市虹口区三中心小学附设幼儿园 32
谈谈儿童营养 南京师范学院李美筠 38
北京师范大学幼儿园的智育实验分析 北师大幼儿园周南 96
我在小班语言教学中的几点体会 南京市代代红幼儿园黄文奥 119
通过多种途径发展幼儿的口头语言 刘惠阳学霞 129
通过观察自然对幼儿进行智育 南京市代代红幼儿园谢笛梅朱福康 136
幼儿数概念形成的研究 南京师范学院方观容 150
试作“研究儿童相互关系的测验”——一种了解儿童的方法 西南师范学院邹承凤俞锡？ 187
我们是怎样对幼儿进行劳动教育的 南京市代代红幼儿园 199
幼儿园结构教学活动的实验研究 南京师范学院吴璇仪 209
我是怎样教幼儿唱歌和音乐欣赏的 南京市第二幼儿园鲍贤琨 248
向幼儿进行音乐教育的几点体会 北京市六一幼儿院林静华 258
把游戏活动开展起来 湖南省教材教学研究室娄玛 274
积极开展创造性游戏 长春市直属机关第一幼儿园 283
有关学龄前儿童认知特点的实验研究 天津幼儿师范学校心理组 290
介绍几种主要的幼儿教育研究方法 北京师范大学教育系曹小宁 301