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- 作 者：刘晋伦主编
- 出 版 社：济南：山东教育出版社
- 出版年份：2001
- ISBN：7532833747
- 标注页数：175 页
- PDF页数：195 页
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第一章 能力概论 1
第一节 能力的定义 1
第二节 能力的分类 5
第三节 知识、能力与课堂教学方法的关系 12
第四节 能力与非智力因素的关系 17
第五节 对教学以培养能力为主的思考 22
第二章 课堂教学中能力的培养 29
第一节 课堂教学中能力培养的基本原则 29
第二节 课常教学中能力培养的策略 40
第三节 能力培养的教学模式 58
第三章 活动课和课外活动中能力的培养 71
第一节 活动课与课外活动在能力培养中的作用 72
第二节 活动课与课外活动的内容与形式 80
第三节 活动课与课外活动能力培养的模式与策略 103
第四章 社会生活中能力的培养 112
第一节 学会生存 112
第二节 学会交往 121
第三节 勤于实践 137
第五章 能力教育评价 148
第一节 能力教育评价概述 148
第二节 能力评价的目标体系 155
主要参考资料 172