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- 作 者:哈拉克(Hallak,Jacques)著;尤莉莉,徐贵平译
- 出 版 社:北京:教育科学出版社
- 出版年份:1993
- ISBN:7504111058
- 标注页数:312 页
- PDF页数:322 页
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目录 1
第一篇 改变教育重点:回顾与展望 5
第一章 二十年的进步:1960-1980 7
第二章 十年危机:对教育重点的影响 25
第三章 90年代的重点:均衡人力资源政策面临的挑战和制约因素 44
第二篇 致政策制订者的备忘录 73
第四章 政策抉择 76
第五章 发展重点 97
第六章 战略 131
第三篇 致实践者备忘录 156
第七章 教师:规划师资供求的重点 158
第八章 传授系统:选择教育技术的重点 178
第九章 校舍、设备及物资:物质规划和使用的重点 208
第十章 学校系统之外:非正规教育计划的管理重点 244
第十一章 教育系统的管理:行政和管理的重点 263
第四篇 致捐助者的备忘录 286
第十二章 国际援助的重点 286