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- 作 者：邱椿著
- 出 版 社：北京：北京师范大学出版社
- 出版年份：1985
- ISBN：7243·258
- 标注页数：501 页
- PDF页数：507 页
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目录 1
朱熹的教育思想 1
第一章 传略 1
第二章 朱熹的本性论 10
第三章 朱熹的教育目标论——“复性”说 19
第四章 朱熹的道德教育论——居敬”说 27
第五章 朱熹的理智教育论——“穷理”说 36
第六章 朱熹的学习方法论 45
第七章 朱熹论小学、贡举与读书法 53
第八章 朱熹的教育思想之批判 67
陆九渊的教育思想 76
第一章 传略 76
第二章 陆九渊的哲学和社会思想 84
第三章 陆九渊的教育目标论 122
第四章 陆九渊的教育内容论 152
第五章 陆九渊的学习方法论 184
第六章 陆九渊的哲学和教育思想之批判 252
杨简的哲学和教育思想 272
第一章 传略 272
第二章 杨简的哲学思想 281
第三章 杨简的心性论和社会思想 295
第四章 杨简论教育的意义和目标 313
第五章 杨简论教育的内容 339
第六章 杨简论读书 356
第七章 杨简论读书（续） 392
第八章 杨简论学习的方法 428
第九章 杨简的哲学和教育思想之批判 462