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- 作 者:周贝隆著
- 出 版 社:成都:四川教育出版社
- 出版年份:1991
- ISBN:7540815310
- 标注页数:262 页
- PDF页数:274 页
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目录 1
社会主义初级阶段我国教育发展战略的思考 1
关于教育发展战略的研究 16
关于我国教育发展战略、方针政策、发展规划的思考 20
我国的教育发展战略问题 37
关于我国教育发展的规模和速度问题 60
我国高等教育发展战略的几个问题——需求、限制、效益、对策 68
关于制定教育规划的原则、思路、方法 87
理顺机制,改革求实 139
分级决策、因地制宜是教育规划的一项重要原则 158
做好后期工作,提高决策效益 161
专门人才的数量宁紧勿松——一个基本战略思想 166
对高等教育发展进行有效控制是社会主义国家政府的职责 174
教育的生均成本与经济水平相关联——衡量教育投资水平的一个重要概念 180
教育规划的几个有关问题 185
《2000年中国的教育》内容提要 195
师范教育的规划与发展 202
师资——加强基础教育的关键 211
我国基础教育面临的重大任务 216
困扰与思考——关于实施义务教育的若干问题 224
中国人口与教育 238
五年间中国人口受教育程度的提高 256