- 作 者：张应杭，蔡海榕主编
- 出 版 社：上海：上海人民出版社
- 出版年份：2000
- ISBN：7208034591
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前言 1
导论：中国传统文化及其现代意义 1
第一节 中国传统文化的历史演讲 1
加强人文教育，提高大学生整体素质（序） 陈荣富 1
第二节 中国传统文化的特质与基本特征 15
第三节 中国传统文化的现代意义 29
第一章 中国古代的哲学传统 41
第一节 中国古代哲学的逻辑发展 41
第二节 中国古代哲学探讨的主要问题 64
第三节 中国古代哲学影响下的传统文化 102
第一节 中国古代伦理道德思想的发展历程 117
第二章 中国古代的伦理道德传统 117
第二节 中国古代伦理道德思想的主要内容 127
第三节 传统伦理道德的现代价值开掘 149
第三章 中国古代的宗教传统 162
第一节 中国古代宗教的发展历程 162
第二节 儒、道、佛三教的基本精神特质 175
第三节 儒、道、佛与中国传统文化 188
第四章 中国古代的教育传统 200
第一节 中国古代教育的发展历程 200
第二节 中国古代教育的成就 218
第三节 中国古代教学思想的原则及其现代启迪 241
第五章 中国古代的语言文字传统 257
第一节 中国古代语言文字的起源和演变 257
第二节 中国古代汉语言文字的文化特质 270
第三节 中国古代语言文字的人文价值 281
第六章 中国古代的文学传统 292
第一节 中国古代文学的发展历程 292
第二节 中国古代文学的文化性格与基本特色 307
第三节 中国古代文学的现代意义 324
第七章 中国古代的艺术传统 334
第一节 中国古代艺术的发展历程 334
第二节 中国古代艺术的具体成就 356
第三节 中国古代艺术的民族特色与世界意义 393
第八章 中国古代的史学传统 405
第一节 中国古代史学的发展历程 405
第二节 中国古代史学的伟大成就 423
第三节 古代史学传统与中国传统文化 436
第九章 中国古代的科技文化传统 451
第一节 中国古代科技文化的发展历程 451
第二节 中国古代科技的伟大成就和对世界科学的贡献 471
第三节 中西科学传统的比较与互补 493
主要参考文献 503
后记 505