- 作 者：《国家教师资格考试专用系列教材》编委会编著
- 出 版 社：北京：教育科学出版社
- 出版年份：2013
- ISBN：9787504181510
- 标注页数：292 页
- PDF页数：312 页
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绪论 1
上篇 综合素质 7
模块一 职业理念 7
知识主体架构 7
考纲考点要求 7
考点精讲 7
一、教育观 7
二、学生观 12
三、教师观 16
模块知识训练 23
模块二 教育法律法规 27
知识主体架构 27
考纲考点要求 27
考点精讲 28
一、有关教育的法律法规 28
中华人民共和国教育法（节录） 28
中华人民共和国义务教育法（节录） 33
中华人民共和国教师法（节录） 38
中华人民共和国未成年人保护法（节录） 42
幼儿园工作规程（修订稿） 45
国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020）（节录） 52
儿童权利公约（节录） 64
二、教师的权利和义务 67
三、幼儿保护 69
模块知识训练 72
模块三 教师职业道德规范 75
知识主体架构 75
考纲考点要求 75
考点精讲 75
一、教师职业道德 75
二、教师职业行为 80
模块知识训练 83
模块四 文化素养 86
知识主体架构 86
考纲考点要求 86
考点精讲 86
一、文化常识 86
二、中外科技发展史上的代表人物及其主要成就 90
三、科普常识及常见的幼儿科普读物 93
四、中外文学史上重要的作家作品 95
模块知识训练 101
模块五 基本能力 104
知识主体架构 104
考纲考点要求 104
考点精讲 105
一、阅读理解能力 105
二、逻辑思维能力 106
三、信息处理能力 116
四、写作能力 118
模块知识训练 126
下篇 保教知识与能力 133
模块一 学前儿童发展 133
知识主体架构 133
考纲考点要求 134
考点精讲 134
一、幼儿发展概述 134
二、儿童发展理论主要流派 137
三、幼儿的身心发展 142
四、幼儿认知的发展 148
五、幼儿情绪与情感的发展 160
六、幼儿个性的发展 169
七、幼儿社会性的发展 173
八、幼儿个别差异 182
模块知识训练 184
模块二 学前教育原理 188
知识主体架构 188
考纲考点要求 188
考点精讲 189
一、教育学概述 189
二、教育与社会的发展 193
三、幼儿教育概述 198
四、我国幼儿教育 210
五、幼儿班级管理 215
模块知识训练 224
模块三 生活指导 226
知识主体架构 226
考纲考点要求 226
考点精讲 227
一、幼儿园一日生活概述 227
二、幼儿生活常规教育的要求 228
三、幼儿常见安全问题及处理方法 231
模块知识训练 240
模块四 环境创设 243
知识主体架构 243
考纲考点要求 243
考点精讲 243
一、幼儿园环境概述 243
二、幼儿园环境的特点 245
三、影响幼儿园环境质量的主要因素 246
四、幼儿园环境创设 247
五、幼儿园与家庭、社区的合作 251
模块知识训练 256
模块五 游戏活动的指导 259
知识主体架构 259
考纲考点要求 259
考点精讲 260
一、幼儿游戏概述 260
二、幼儿游戏的特点 261
三、幼儿游戏的功能 262
四、如何使游戏成为幼儿园的基本活动 265
五、幼儿游戏的指导 265
模块知识训练 268
模块六 教育活动的组织与实施 272
知识主体架构 272
考纲考点要求 272
考点精讲 272
一、幼儿园教育活动概述 272
二、幼儿园教学活动设计 275
三、幼儿园教学活动的组织 277
模块知识训练 278
模块七 教学评价 282
知识主体架构 282
考纲考点要求 282
考点精讲 282
一、幼儿园教育评价的目的 282
二、幼儿园教育评价的方法 283
三、幼儿园教育评价的内容 285
模块知识训练 288