演讲学教程

第一章 概论 1

第一节 演讲的含义和特征 1

前言 1

第二节 演讲学的研究对象和性质 4

第三节 演讲学的由来和发展 7

第四节 学习演讲学的意义和方法 15

第二章 演讲的种类 22

第一节 政治演讲 22

第二节 学术演讲 24

第三节 教学演讲 27

第四节 社会生活问题演讲 30

第五节 吊贺演讲 32

第六节 论辩演讲 34

第一节 演讲的选题和题目的拟定 43

第三章 演讲的准备 43

第二节 演讲材料的收集和整理 49

第三节 演讲提纲的编列 54

第四节 演讲稿的写作和修改 59

第五节 演讲稿的熟悉和记忆 67

第六节 试讲 74

第四章 设计和安排演讲出开头、高潮及结尾 76

第一节 设计和安排演讲的开头 76

第二节 组织和安排演讲的高潮 87

第三节 设计和安排演讲的结尾 90

第五章 演讲的口语表达技能 100

第一节 发声 100

第二节 演讲节奏的控制和运用 113

第三节 辞格的运用 119

第一节 眼睛的运用 139

第六章 演讲的态势表达技能 139

第二节 面部表情的运用 143

第三节 手势动作的掌握和运用 147

第四节 站姿、站位和走动的选择与运用 159

第五节 仪表的修饰 164

第六节 举止和礼仪的讲究 172

第七章 演讲的临场应变技能 183

第一节 控场技能 183

第二节 对答技能 190

第三节 补救失误技能 196

第四节 能动适应演讲环境的技能 199

第五节 演讲时对几种非正常情绪的控制与调节技能 206

第八章 主持演讲会的技能 214

第一节 组织管理技能 214

第二节 设计和运用开场白、串联词及结束语 219

第九章 演讲的评判 228

第一节 演讲评判的含义、作用和标准 228

第二节 演讲评判的方法 233

第三节 演讲评判者应有的修养 236

第十章 演讲辞赏析 238

第一节 演讲辞赏析的意义 238

第二节 演讲辞赏析的方法 239

第三节 赏析者应有的修养 260

第十一章 演讲者应有的修养 263

第一节 思想修养 263

第二节 知识修养 268

第三节 艺术修养 273

附录一 演讲学与心理学 285

附录二 演讲学与逻辑学 294

附录三 演讲的魅力——真、善、美 304