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学习与认知发展
  • 作 者:(瑞士)B.英海尔德(Barbel Inhlder)等著;李其维译
  • 出 版 社:上海:华东师范大学出版社
  • 出版年份:2001
  • ISBN:7561727410
  • 标注页数:298 页
  • PDF页数:343 页
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导论:认知发展和学习理论 1

第一章 连续量的守恒概念:从观察到推理 26

第二章 从一一对应到物理量的守恒 53

第三章 从数的相等到物质守恒 74

第四章 连续量守恒的言语训练程序 90

第五章 守恒概念的跨文化研究:连续量和长度 105

第六章 从基本的数守恒到长度守恒 118

第七章 类包含训练及其对守恒的影响 150

第八章 守恒学习及其对类包含的影响 193

结论 220

附录 245

参考文献 266

名词索引 273

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