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中国民族高等教育的改革与发展
  • 作 者:马麒麟主编
  • 出 版 社:北京:教育科学出版社
  • 出版年份:2000
  • ISBN:7504120774
  • 标注页数:383 页
  • PDF页数:396 页
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第一章 民族高等教育改革与发展概说 1

一 关于民族高等教育的评价 2

二 民族高等教育面临的几个主要问题 9

三 关于民族高等教育的改革 15

四 民族高等教育的发展问题 19

第二章 民族高等教育在中国的发展 26

一 我国民族高等教育溯源 26

二 新中国民族高等教育的发展与调整 32

三 民族高等教育的蓬勃发展时期 44

四 民族高等教育发展中若干问题的思考 52

第三章 民族高等教育的地位与作用 60

一 民族高等教育的特殊地位 61

二 民族高等教育在民族地区经济社会发展中的特殊作用 71

三 民族高等教育在西部大开发战略中的地位与作用 80

第四章 民族高等教育体系分析 84

一 民族高等教育的含义与范畴分析 86

二 民族高等教育体系的结构与功能分析 90

三 民族高等教育体系的属性特征分析 104

四 民族高等教育体系运行环境分析 109

五 民族高等教育体系改革发展分析 124

第五章 民族高等教育改革的内在要求与客观条件 135

一 民族高等教育改革的内在要求 136

二 改革是民族高等教育走出困境的惟一出路 147

三 民族高等教育改革的客观条件 158

第六章 民族高等教育改革的主要任务 168

一 面向21世纪民族高等教育改革的总体目标 169

二 民族高等教育思想和观念的更新与转变 179

三 建立面向21世纪的民族高等教育新体制 190

四 不断深化民族高等教育教学改革 205

第七章 民族高等教育管理模式探讨 214

一 民族高等教育现有管理模式的形成及运行状况 215

二 管理体制改革的必要性、紧迫性与总体目标 220

三 借鉴国外经验,创建民族高等教育管理体制新格局 230

第八章 民族院校的教学改革与课程建设 243

一 民族院校教学改革的必要性 243

二 民族院校教学改革进展及其特征 246

三 民族院校课程改革的内容 250

四 民族院校教学改革及课程建设中存在的问题及其对策 258

五 面向21世纪的民族院校课程模式选择 277

一 妥善解决政策与民族院校之间的关系 287

第九章 民族高等教育发展中的政府对策 287

二 坚持以政府为主体的民族高等教育投资模式 293

三 多渠道筹集民族高等教育发展资金 302

四 民族高等教育发展中的政府战略和对策 313

第十章 民族高等教育的理论分析 324

一 民族高等教育的特性 324

二 民族高等教育的理论架构 341

三 民族高等教育发展的理论展望 353

第十一章 民族高等教育发展模式的若干思考 363

一 民族高等教育发展模式的提出 364

二 民族高等教育发展模式的多元化 369

三 民族高等教育发展模式多元化的影响 375

本书主要参考文献资料 380

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