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- 作 者：上海市中国特色社会主义理论体系研究中心
- 出 版 社：
- 出版年份：2015
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上编 现象关键词 1
第一章 儿童观 3
第一节 儿童观的历史 3
第二节 教育型 9
第三节 童心说 16
第四节 儿童本位 23
第二章 艺术探索 31
第一节 手法探索 31
第二节 形式探索 48
第三章 畅销 60
第一节 童书出版 61
第二节 何为经典 66
第三节 新媒体冲击 72
第四章 阅读 81
第一节 阅读的危机 81
第二节 阅读复兴的契机 85
第三节 深度阅读 88
第四节 引导下的阅读 92
结语 96
下编 主题关键词 99
第一章 成长 101
第一节 身体成长 102
第二节 “爱情”的萌动 108
第三节 心灵的困惑与迷茫 117
第二章 教育 127
第一节 文化的承传 128
第二节 扭曲和呐喊 132
第三节 新型教育的呼唤 139
第四节 矛盾的景观 143
第三章 时代 148
第一节 动乱年代的记忆 149
第二节 经济浪潮的冲击 155
第三节 新时代的风潮 160
第四章 童心 170
第一节 情感的书写 170
第二节 追寻童年 176
第三节 精神的乌托邦 179
第五章 父子 185
第一节 价值观的冲突 185
第二节 守望者的尴尬 190
第三节 无法逃避的成人责任 194
第四节 我们忽视了什么 203
结语 209
参考文献 210