- 作 者：王书彦主编
- 出 版 社：哈尔滨：黑龙江教育出版社
- 出版年份：2010
- ISBN：9787531655442
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绪论 1
一、选题依据 1
二、研究目的和意义 5
三、文献综述 6
四、研究思路及说明 25
五、研究方法 26
第一章 学校体育政策执行力的理论基础与阐释 30
第一节 学校体育政策执行力的理论基础 30
第二节 学校体育政策执行力概念的界定 59
第三节 学校体育政策执行力的特点和作用 66
本章小结 71
第二章 学校体育政策执行力评价指标体系的构建 73
第一节 学校体育政策执行力评价分析程序 74
第二节 学校体育政策执行力评价指标体系构建原则 77
第三节 学校体育政策执行力评价指标体系构建的一般方法 79
第四节 学校体育政策执行力评价指标体系构建工作流程与框架设计 88
第五节 学校体育政策执行力评价指标的确定 91
第六节 学校体育政策执行力评价指标权重的确定 119
本章小结 132
第三章 学校体育政策执行力实证研究 133
第一节 问卷调查和实地考察的综合分析 135
第二节 学校体育政策执行力评估结果分析 138
第三节 学校体育政策执行力存在的主要问题 190
本章小结 194
第四章 学校体育政策执行力问题根源探析 197
第一节 学校体育政策执行主体的利益博弈 199
第二节 学校体育政策执行个人能力欠缺的制约分析 203
第三节 学校体育政策执行机制不畅的制约分析 212
第四节 学校体育政策执行资源短缺的制约分析 219
本章小结 225
第五章 学校体育政策执行力提升策略 227
第一节 加强学校校长和体育教师执行素质建设 227
第二节 健全和完善学校体育政策执行监督机制和激励机制 232
第三节 加强学校体育政策执行资源建设 240
本章小结 245
结论 247
本研究的创新点及后续研究建议 249
附录1 251
附录2 259
附录3 265
附录4 274
附录5 281
附录6 290
参考文献 294