- 作 者：张利洪主编
- 出 版 社：
- 出版年份：2018
- ISBN：
- 标注页数：0 页
- PDF页数：240 页
请阅读订购服务说明与试读!
订购服务说明
1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。
2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源240 ≥0页】
图书下载及付费说明
1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。
2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)
3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。
第1章 教育法与教师职业道德概论 1
第一节 法律与道德 3
第二节 教育法的渊源与教育法律关系 7
第三节 教育法律责任与教育法律救济 12
第四节 我国幼儿教育政策法规演变 18
第五节 我国幼儿教师职业道德规范的发展 27
第2章 幼儿权利的内容及其法律保障 31
第一节 幼儿权利的性质与内容 33
第二节 幼儿权利的法律保障 47
第3章 幼儿教师权利的内容及其法律保障 59
第一节 幼儿教师权利的内容 61
第二节 幼儿教师权利的法律保障 72
第4章 幼儿园的法律地位及硬件设施 81
第一节 幼儿园的法律地位 83
第二节 幼儿园的物质环境与建筑设施 94
第5章 我国主要的幼儿教育政策法规解读 111
第一节 我国与幼儿教育相关的法律解读 113
第二节 我国幼儿教育政策法规解读 126
第6章 幼儿教师职业道德特性与内容 141
第一节 幼儿教师职业道德的内涵及特性 143
第二节 幼儿教师职业道德的主要范畴 151
第三节 幼儿教师职业道德规范的内容 162
第7章 幼儿教师职业道德养成 175
第一节 师生保教伦理 177
第二节 家园合作伦理 191
第三节 科学研究伦理 197
参考文献 209
附录1 中小学教师职业道德规范（2008年修订） 211
附录2 全美教育协会《教育专业伦理规范》 212
附录3 美国教师联合会《学习的权利和义务法案：行为标准和成就标准》 214
附录4 日本《教师伦理纲领》 215
附录5 香港教育专业守则 218
思考与练习参考答案 225