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- 出版年份：2222
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第一章 甘肃省义务教育课程改革推进研究 1
一 义务教育发展的背景、现状与问题 1
二 课改推进的过程与现状分析 6
三 课改推进的成效与经验 24
四 进一步深化义务教育课程改革的建议与对策 37
第二章 教师专业发展与校本教研制度建设 41
一 新课程对教师专业发展的要求和校本教研制度建设 41
二 国家和地方各级教师培训 46
三 校本教研制度建设的探索与活动开展 70
第三章 甘肃省义务教育课程改革推进典型案例 91
一 促进教师专业发展 91
二 实施有效校本教研 113
三 校本课程开发研究 136
四 教育评价改革实践 152
五 综合推进课程改革 174
附录 203
中央教育科学研究所基本科研业务费专项资金课题申请·评审书 203
中国基础教育课程改革推进研究及数据库建设课题竞标（论证）报告 213
“中国基础教育课程改革推进研究及数据库建设”甘肃课题具体实施方案 223
中央教育科学研究所2007年度基本科研业务费专项资金课题评审公告 227
2007年度基本科研业务费专项资金课题 228