- 作 者：郑修霞主编
- 出 版 社：北京：北京医科大学、中国协和医科大学联合出版社
- 出版年份：2002
- ISBN：7810711822
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第一章 绪论 1
学习目标 1
重点、难点解析 1
第一节 教育学的基本概念 1
第二节 护理教育的研究任务、教学内容和研究方法 3
第三节 护理教育的现状及发展趋势 3
练习题 4
一、名词解释 4
二、填空题 4
三、单项选择题 4
四、多项选择题 4
五、简答题 5
六、论述题 5
参考答案 5
第二章 教育基本原理与护理教育 7
学习目标 7
重点、难点解析 7
第一节 行为主义理论 7
第二节 认知理论 9
第三节 社会学习理论 11
第四节 人本主义理论 12
第五节 成人教育理论 14
第六节 合作学习理论 15
第七节 学习动机理论 15
第八节 操作技能的教学原理 17
练习题 19
一、名词解释 19
二、填空题 19
三、单项选择题 19
四、多项选择题 19
五、简答题 20
六、论述题 20
参考答案 20
第三章 课程与护理专业课程设置 24
学习目标 24
重点、难点解析 24
第一节 课程的定义与发展 24
第二节 课程模式的类型与内容 25
第三节 课程设置的原则及在护理教育中的应用 27
第四节 课程的变化与革新 29
练习题 31
一、名词解释 31
二、填空题 31
三、单项选择题 31
四、多项选择题 32
五、简答题 32
六、论述题 32
参考答案 32
第四章 教学方法与技巧 35
学习目标 35
重点、难点解析 35
第一节 课堂讲授法 35
第二节 小组教学法 39
第三节 经验教学法 45
第四节 以问题为基础的教学法 46
第五节 其他教学方法 49
第六节 教学技巧 50
练习题 54
一、名词解释 54
二、填空题 54
三、单项选择题 55
四、多项选择题 55
五、简答题 55
六、论述题 55
参考答案 56
第五章 临床教学 58
学习目标 58
重点、难点解析 58
第一节 概述 58
第二节 临床教学目标及组织领导 59
第三节 临床教师角色及选择 60
第四节 临床教学环境 61
第五节 临床教学常用方法 63
练习题 65
一、名词解释 65
二、填空题 65
三、单项选择题 65
四、多项选择题 66
五、简答题 66
六、论述题 66
参考答案 66
第六章 教育评估与评价在护理教育中的应用 70
学习目标 70
重点、难点解析 70
第一节 教育评估与评价发展简史 70
第二节 教育评估 72
第三节 教育评价 80
练习题 83
一、名词解释 83
二、填空题 83
三、单项选择题 83
四、多项选择题 84
五、简答题 84
六、论述题 84
参考答案 84
第七章 护理院校的教育管理 86
学习目标 86
重点、难点解析 86
第一节 绪论 86
第二节 护理学校组织 87
第三节 护理学院的管理过程 87
第四节 护理教育中的教育制度 89
第五节 工作人员及工作情况的评价 91
练习题 93
一、名词解释 93
二、填空题 93
三、单项选择题 93
四、多项选择题 93
五、简答题 94
六、论述题 94
参考答案 94
模拟试卷（一） 96
参考答案 100
模拟试卷（二） 103
参考答案 107