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立德树人  勤学敦行  推进高校学生工作科学化、规范化、民主化和精细化的理论与实践
  • 作 者:盛邦跃主编
  • 出 版 社:北京:中国文史出版社
  • 出版年份:2015
  • ISBN:9787503460517
  • 标注页数:279 页
  • PDF页数:292 页
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第一篇 理论探索篇 1

论高校思政课教学实践中马克思主义经典著作与中国传统文化的应用 3

“四位一体”青少年思想政治教育模式研究 11

德育视阈中大学生主体意识的培养途径探析 20

江苏417名90后大学生责任与担当意识状况及问题研究 25

现代农业应用型人才培养中存在的问题及解决策略 35

大学生自主能力培养研究 42

高校学生激励教育措施满意度调查与反思——以南京农业大学为例 46

基于包容性发展视角下的高校学生思想政治教育创新研究 52

如何在大学生德育教育中践行立德树人 60

农业大学生命科学拔尖人才学业状况统计分析——以南京农业大学为例 66

第二篇 管理服务创新篇 79

高校创业教育生态系统在职业生涯规划中的构建 81

高校学生资助社团育人功能的实现路径研究——基于南京农业大学学生资助社团的实证分析 85

基于职业生涯规划的高校就业指导改革创新性思考 93

高校学生社区自我管理模式研究 99

目标管理与普通高等院校学生事务管理的相关性研究——基于江苏省11所“211”高校的实证分析 107

南京农业大学贫困生认定体系量化探究 116

南京农业大学自主选拔录取生源质量评估研究——以2009级至2013级生源为例 127

高等农业院校精细化职业指导探析——以南京农业大学为例 135

试论职业指导在促进高校就业困难群体就业工作中的作用和重要性 143

大学生核心就业竞争力内涵与提升对策研究——基于南京农业大学的实证调研分析 148

第三篇 队伍建设篇 153

以辅导员沙龙为平台提升辅导员队伍专业化水平的实践探索——以南京农业大学为例 155

专业化职业化视角下高校辅导员队伍建设对策研究——以南京农业大学为例 161

用目标管理原理指导建设和管理高校辅导员队伍 167

难为盟友的感性与理性——辅导员群体的核心困惑及其思索 172

浅析新任辅导员入职后的角色转变与定位 177

第四篇 心理健康教育篇 183

农业高校大学本科新生心理健康状况趋势分析——以南京农业大学为例 185

大学生心理健康课程建设的几点思考 190

大学生寻求专业性心理帮助的课堂干预策略设计——基于健康信念模型 196

农科大学生的网络成瘾状况与对策研究——以南京农业大学为例 201

第五篇 党团建设篇 207

加强和改进新形势下高校学生管理工作的思考 209

论高校基层团建存在的问题及解决策略 214

关于高校学生干部管理的一些思考 219

第六篇 校园文化篇 225

弘扬和培育大学生的民族精神 227

“短信文化”对大学生心理、行为影响及在德育中运用研究——基于江苏省14所高校的调查 233

基于ISM解释结构模型浅析高校学风建设影响因素及解决对策——以南京农业大学园艺学院为例 244

第七篇 网络教育篇 255

大数据时代高校网络思想政治教育生活化探析 257

社交网络对大学生行为影响及引导教育对策研究 264

高校学生工作管理信息系统构建体系的探索与研究 274

后记 279

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