- 作 者：任秀华著
- 出 版 社：
- 出版年份：2017
- ISBN：
- 标注页数：0 页
- PDF页数：165 页
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第一章 引言 1
1.1研究背景 1
1.2存在问题 3
1.3研究现状 8
1.4研究目标和研究方法 16
第二章 理论基础 19
2.1组织心理学 19
2.2教学设计的理论基础 28
第三章 企业培训中学习与绩效的整合 37
3.1企业培训的教学设计原则 37
3.2学习与绩效的整合 43
第四章 教学需求分析 50
4.1需求分析 51
4.2绩效目标分析 54
4.3任务分析 56
第五章 学习者特征分析 63
5.1学习者特征分析 63
5.2任务-绩效过程图 69
第六章 学习目标分析与教学策略、媒体选择 71
6.1学习目标 71
6.2教学步骤 74
6.3教学策略 76
6.4教学媒体 77
第七章 教学过程 80
7.1教学过程概述 80
7.2情境创设 87
7.3自主学习 91
7.4协作学习的职务化阶段 94
7.5协作学习的组织化 107
7.6教学工具和方法 119
7.7协作学习中的教学策略 126
第八章 教学评估 134
8.1企业培训中评估的特点 134
8.2反应层次的评估 138
8.3学习层次的评估 139
8.4绩效层次评估 142
8.5投资回报率 148
第九章 总结和展望 152
9.1总结 152
9.2展望 155
参考文献 156