过招课堂熊孩子

作者：（美）金·坎贝尔
出版社：
出版年份：2016
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第1章教师的态度和行为——谁是这儿的主人 1

第2章关系——没有这些不上课 17

第3章尊重——欲得之，必予之 45

第4章准备——铃声响了，该你上课了 77

第5章流程——他们不只是啦啦队 91

第6章期望——你对学生有期望吗？学生得到了吗？ 103

第7章后果和落实处理——该发生什么就让它发生吧 123

第8章直接地、清楚地讲话——像这样告诉 147

第9章性别差异——男孩女孩的管教有所不同 161

第10章文化差异——文化和种族差异影响管 179

第11章参与学习——吸引他们并维持学习热情！ 193

第12章真实的纪律案例——你会怎么做 211

后记 227

参考文献 233