宁波市基础教育教学成果集粹续集

文档类型

价格(积分)

购买连接

试读

PDF格式

1、本站所有的书默认都是PDF格式，该格式图书只能阅读和打印，不能再次编辑。

2、除分上下册或者多册的情况下，一般PDF页数一定要大于标注页数才建议下单购买。【本资源545 ≥538页】

1、所有的电子图书为PDF格式，支持电脑、手机、平板等各类电子设备阅读；可以任意拷贝文件到不同的阅读设备里进行阅读。

2、电子图书在提交订单后一般半小时内处理完成,最晚48小时内处理完成。(非工作日购买会延迟)

3、所有的电子图书都是原书直接扫描方式制作而成。

特级教师跨区域带徒制度的创建与实践 1

九年一贯分阶段达标的语文教学研究与实践 15

中学化学“再认识、再发现”教学方法的构建与实践 55

高中化学整体结构教学的构建与实践 79

小学童诗教学的理论研究和实践探索 106

小学快乐体育教学活动的研究与实践 168

高中美术班“合格加特色”教学模式的实践与研究 190

实施良知教学，推行素质教育的研究和实践 208

小学心理健康主题教育研究 239

小学生创新素质培养实践研究 257

“学中玩，玩中学”——小学科学教学方法的研究与实践 294

高中语文学导式学习管理的研究与实践 312

让人文精神在幼小心灵发芽——农村小学文学教育的实践研究 340

初中生公民道德体验教育的研究与实践 375

弘扬“三自”，全面推进素质教育的理论与实践 407

农村小学课余体育活动教学模式的研究与实践 444

课堂—网络的整合——“超课堂”教学模式的探索 477

以“节能与环保”校本课程为突破口促进学生主动发展 512

宁波市基础教育教学成果集粹 续集