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- 作 者：（加）迈克尔·富兰，（美）玛丽亚·兰沃希著；于佳琪，黄雪锋译
- 出 版 社：
- 出版年份：2016
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概述 1
第一章 教育的根本变革 7
第二章 新教育学之学习伙伴 23
第三章 新教育学之深度学习任务 43
第四章 新教育学之数字工具和数字资源 57
第五章 评价高效与低效的新教育学 71
第六章 新型变革领导力 85
第七章 新系统经济 113
第八章 展望未来 135
参考文献 141